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> Skripten für den Unterricht immer den Grundsatz beachtet, so
> leicht verständlich wie möglich zu schreiben. Da ist man froh,
> wenn man auch einmal nach Sprechsilben trennen kann.
Hm, und das erhöhte die Verständlichkeit; auch z.B. bei „Korres-pondent“?
Hier werden eine wortbildende Silbe und ein Silbenanlaut zerstört. Auch ohne altphiologische Pedanterie, wie manchmal kritisiert wird, ist deshalb die Trennung „Korre-spondent“ vorzuziehen. Man trennt ja auch nicht, wenn man für Leser schreibt, „vol-lenden“.
redi